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Promotion de l’enseignement à distance : Lomé accueille une réunion délocalisée du Parlement de la CEDEAO

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Lomé la capitale togolaise accueille du 17 au 21 novembre prochain, une réunion délocalisée du Parlement de la CEDEAO dédiée à la promotion de l’enseignement à distance à l’ère de la Covid-19. L’objectif est de réfléchir sur les moyens de garantir à tous les acteurs du secteur de l’éducation, un accès à internet, première dimension de la fracture numérique et d’anticiper les éventuelles crises.

« La CEDEAO à l’ère de la COVID 19 et au-delà : mettre l’accent sur la technologie de l’information et de la communication pour la promotion de l’enseignement à distance et la formation dans les États membres » : C’est le thème au centre de cette rencontre parlementaire de haut niveau qui permettra aux députés de se familiariser avec les mesures prises par les États membres ou en cours de l’être, en vue d’assurer la continuité des apprentissages, en particulier par le truchement de l’enseignement à distance.

Le Parlement de la CEDEAO explique en effet que la crise sanitaire liée à la pandémie de la Covid-19 affecte profondément et durablement le secteur de l’enseignement tant à l’échelle nationale, régionale que mondiale.

« Dans ce contexte, les gouvernements des pays de la CEDEAO tentent désormais d’assurer la continuité des apprentissages par le biais de l’enseignement à distance », ajoute l’Institution.

Sont attendus à cette rencontre de Lomé, d’éminents experts issus de la Commission de la CEDEAO et des secteurs de l’éducation et de la communication qui présenteront des exposés à l’endroit des députés sur les progrès et les défis de l’enseignement à distance dans le contexte actuel liée à la crise du Coronavirus.

La réunion se donne pour vocation de partager les initiatives engagées à l’échelle régionale en réponse à l’impact de cette crise sanitaire sur le secteur de l’éducation et renforcer la coopération régionale.

Il faut souligner que face à la volonté de promouvoir l’enseignement à distance et la formation dans les États membres, la CEDEAO met l’accent sur la technologie et les ressources énergétiques. À ce titre, elle avait déjà adopté en 2003, le Protocole A/P3/1/03 sur l’éducation et la formation. Aux termes de ce Protocole, l’objectif de l’enseignement à distance est d’améliorer l’accès à l’éducation et à la formation et réduire ainsi les inégalités dans l’acquisition des connaissances.

Pour rappel, le Parlement de la Communauté Economique des Etats de l’Afrique de l’Ouest (CEDEAO), également connu sous le nom de Parlement de la Communauté, est l’assemblée élue dont les membres représentent chacun toutes les populations de la Communauté.

Le Parlement de la CEDEAO est une institution de la Communauté et constitue un forum de dialogue, de consultation et de consensus des représentants des populations ouest africaines. Cette Institution a été créée en vertu des articles 6 et 13 du Traité révisé de 1993 de la Communauté sous régionale.

David SOKLOU